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Nichole Licata ’23
“提升你的艺术的教训”
图形和数字设计师的角色是塑造和色彩的信息浪潮,填补我们的媒体沉重的世界-从印刷, to video, 网络, 面对互动媒体中不断变化的元素.
作为网赌上分平台平面和数字设计专业的学生, 您将学习如何创建引人注目的视觉交流,以消除信息混乱.
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本课程涵盖了与数字产品接口设计有关的概念技能和问题. 将涵盖对界面设计过程的全面调查, 包括设计对用户有意义的界面,并适用于各种环境:web, 移动, 桌面, and beyond. 重点将放在美学问题,如图像,布局,颜色和排版. 网站评估、内容、结构、受众和行业最佳实践也被强调. 当前的应用程序,如HTML编辑器和应用程序制造商将讨论和实施,以设计交互式项目. 对涉及物理元素的界面设计的调查.g. 家用电器、消费设备等.) will also be introduced.
本课程将教导学生如何为非营利组织构思和执行专案. 平面设计是非营利组织成功提高知名度的关键, promote campaigns, 为他们的事业建立受众. 本课程邀请学生运用他们的创造性思维技能来构建挑战, seek opportunities, 并就这个话题提供创新的交流方式. 重点将放在非营利组织作为客户,允许服务学习,并让学生接触到具有直接影响人们生活的现实世界成果的项目.
服务学习是一种学分, educational, 学生参加有组织的服务活动,以满足已确定的社区需求,并以这种方式反思服务活动,从而进一步了解课程内容的经验, 对学科更广泛的理解, 以及公民责任感的增强.
本课程探讨了艺术和技术学科之间的传统界限是如何模糊的. The course focuses on the ideas, movements, 以及在20世纪指导新媒体美学和艺术运动的技术/艺术实践. 学生将发展对新媒体的理解, 分析媒体艺术和信息科学的历史趋势和开创性工作, 以及新媒体特有的语言和美学.
本课程是一门高级设计研讨会,学生根据自己选择的主题开发一个个人项目. 每个学生将完成一个连贯的包先进的平面设计工作, 最终以小组设计项目展览和设计研究论文结束. 这个长达一个学期的项目旨在鼓励扩展发展和综合沟通技巧,并与设计学科相关. 论文应该是独立创作工作的重要组成部分. 它可以采取许多不同的形式或形式的组合:数字或印刷出版, web and apps, packaging and installation, or motion graphics.
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